为深入贯彻落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》，更好地发挥“形势与政策”课程在立德树人方面的重要作用，11月21日下午，校党委常委、副校长邱伟杰来到厦门大学翔安校区学武楼A401教室为bwin必赢2022级工科试验班学生讲授了以“治国之要，奉法则强——深入学习贯彻习近平法治思想”为主题的“形势与政策”课。
邱伟杰用鲜活生动的事例、通俗易懂的语言、清晰缜密的逻辑,为同学们带来了一堂富有思想性、理论性和亲和力的思政课，课程融入了航空航天领域相关法规的介绍，内容丰富、理论深刻。他先带领同学们回顾了党的二十大报告中的法治元素，随后讲述了习近平法治思想的形成及其核心要义，将核心要义中的“十一个坚持”划分为三个层面来详细解析习近平法治思想的体系结构与内在逻辑。在如何更好理解和把握习近平法治思想方面，他提出要将习近平法治思想置于习近平新时代中国特色社会主义思想以及发展中国特色社会主义事业的战略全局两个维度上来理解和把握。最后他还就如何准确理解全面依法治国中的政治与法治、改革与法治、依法治国与依规治党等几个重大关系进行阐述。
课后，同学们反响热烈，2022级工科试验班任嘉珉同学谈到：“我们航空航天专业的学子在日后的学习工作中也要学会运用党的先进理论视角逻辑看待处理专业上的问题。邱老师的教导依旧回荡在我的耳畔。邱老师从党的二十大报告入手，深入讲解习近平法治思想的核心要义。我将继续深入学习习近平法治思想，并在具体实践中学会加以应用。”2022级工科试验班潘思航同学表示：“邱老师从回顾党的二十大报告中的法治元素开始，介绍了习近平法治思想的形成过程、核心要义以及内在的逻辑结构，深层次地解读了法治与政治、党与法等关系。通过这节课，我更准确地理解了习近平法治思想，大学生作为未来建设祖国的主力军，对国家的法治体系应有更深入的理解，做到尊法、学法、知法、守法、用法。”
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。校领导走进思政课堂，对于提高大学生对党的理论、路线、方针、政策的理解，进一步加强学校思想政治理论课建设、提升大学生思想政治素质起到了重要的示范带动效应，也有助于促进思政课教学质量的提升。
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文：刘群、倪建超
图：倪建超
